Đồ dùng đồ chơi tự tạo cho trẻ mầm non đa phần được làm từ những nguyên vật liệu thiên nhiên và phế liệu làm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ, giúp trẻ có hứng thú với giờ học, đồng thời cũng khơi nguồn sáng tạo, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ mầm non.
Khi tham dự các giờ làm đồ dùng đồ chơi mầm non, bạn sẽ bất ngờ với các tiết học được cô giáo chuẩn bị khá sinh động, đủ các loại đồ chơi là rau, củ, quả được làm bằng vải và bông do chính bàn tay khéo léo của các cô giáo nhà trường.

Tự làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ mầm non
Các bé thì chăm chú nghe cô giáo mô tả về đặc điểm, màu sắc, công dụng của các loại rau củ, quả. Tại lớp học có khá nhiều các loại đồ chơi như thú nhồi bông, tranh ghép hình con vật, bình hoa, làn, túi xách, bập bênh, cầu chui, cầu khỉ… với độ an toàn cao, có giá trị sử dụng lâu dài.
Đồ dùng đồ chơi là nhu cầu thiết yếu giúp các bé phát huy được tính sáng tạo, tăng hoạt động thể lực, phát triển trí tuệ thể chất, bên cạnh đó những đồ chơi thực tế còn giúp các con hứng thú, kích thích tính tò mò, khám phá, ham hiểu biết, phát huy được tính tích cực của trẻ. Từ những nguyên liệu dễ kiếm, tận dụng các loại vật dụng bỏ đi như: dây thừng cũ, tất tay hỏng, bông vải vụn, vỏ chai nhựa các loại, bìa lịch cũ, sách báo, vỏ sò, đá cuội… các cô đã sáng tạo ra nhiều loại đồ chơi phong phú giúp cho trẻ học tập ở lớp cũng như hoạt động ngoài trời.

Làm đồ dùng đồ chơi cho bé
Hiện nay hầu hết các trường đều tuyên truyền việc tự làm đồ dùng đồ chơi mầm non, nâng cao chất lượng giáo dục cho giáo viên và nâng cao nhận thức cho giáo viên. Từ các chủ đề cụ thể, mỗi giáo viên đều đã phát huy tính chủ động, tạo ra các đồ dùng, đồ chơi không những bền đẹp mà còn có giá trị sử dụng cao. Đồng thời nhà trường cũng chú trọng việc khen thưởng, động viên kịp thời những giáo viên điển hình, sáng tạo ra các sản phẩm đồ dùng, đồ chơi có chất lượng trong việc chăm sóc và giáo dục trẻ.

Làm đồ dùng đồ chơi cho bé mầm non
Để phát triển hơn nữa phong trào tự làm đồ dùng, đồ chơi, Sở GD và ÐT các cấp thường xuyên tổ chức, phát động các cuộc thi, hội thi như: Trưng bày và làm đồ dùng, đồ chơi mầm non tỉnh; xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm… Từ cuộc thi, ban tổ chức sẽ đánh giá các đơn vị đã đầu tư công sức, trí tuệ và thời gian gia công, tập luyện làm ra nhiều loại đồ dùng, đồ chơi sáng tạo, bền, đẹp, có tính giáo dục cao, bảo đảm vệ sinh, an toàn đối với trẻ. Việc tự làm đồ dùng, đồ chơi trong các trường mầm non cũng góp phần nâng cao hiệu quả trong việc đổi mới phương pháp dạy học, khắc phục phương pháp truyền thụ một chiều, tạo động lực khuyến khích tư duy sáng tạo của đội ngũ giáo viên và học sinh.


Bài viết liên quan
Xu hướng chọn đồ chơi cho bé mầm non 2026
Cách chọn truyện tranh dành cho các bé thiếu nhi
Các loại đồ ăn ngon tuổi thơ ngày tết cho các bé
Duy trì thói quen việc học cho bé trong những ngày nghỉ