Phương pháp trải nghiệm thực tế cho trẻ mầm non

Trải nghiệm thực tế cho trẻ mầm non, phương pháp giáo dục đổi mới và cũng là mục tiêu giáo dục hiện nay.

Các hoạt đông trải nghiệm thực tế ở trường mầm non

Nhiều năm gần đây, các trường mầm non ra sức đổi mới phương pháp giáo dục với mục tiêu giáo dục bằng cách chủ đông tăng cường các hoạt động trải nghiệm thực tế cho trẻ mầm non, không chỉ bó hẹp trong khuôn viên trường mà còn mở rộng ra bên ngoài.

Những hoạt động trải nghiệm thực tế sẽ giúp trẻ năng động hơn, phát triển tốt khả năng quan sát, ghi nhớ, tăng khả năng sáng tạo trong mọi tình huống.

Hiện nay, một số trường tổ chức các hoạt động trải nghiệm thực tế cho trẻ mầm non, các mục sinh hoạt ngoại khóa cũng được nhà trường chú trọng xây dựng và lên kế hoạch ngay từ những ngày đầu hoạt động. Nhà trường cũng lên lịch, sắp xếp địa điểm phù hợp sự kiện trong tháng, chẳng hạn như tháng 12 sẽ tiến hành cho trẻ đi tham quan các doanh trại quân đội với chủ đề nghề nghiệp, trường sẽ bố trí cho bé tìm hiểu về nghề nghiệp của lính cứu hỏa.

Giờ vẽ tranh của trẻ tại trường

Trước mỗi chuyến tham quan, dã ngoại, nhà trường đều có kế hoạch chặt chẽ. Giáo viên khảo sát địa điểm, địa hình và phối hợp với đơn vị sở tại để họ hỗ trợ khi cần thiết. Ở độ tuổi này, trẻ rất hiếu động, để đảm bảo an toàn và chủ động trong mọi tình huống, thời gian tham quan trải nghiệm sẽ kéo dài từ 45-60 phút, mỗi lần di chuyển sẽ theo từng lớp. Trong suốt thời gian trải nghiệm, giáo viên theo dõi bao quát, đảm bảo các bé đều trong tầm kiểm soát của cô.

Hội phụ huynh học sinh rất đồng tình, hỗ trợ xe di chuyển, một số gia đình còn đăng kí đi theo để được trải nghiệm cùng con, đây là những khoảnh khắc khó quên. Thường các bé sẽ có quyển sổ để ghi lại nhật ký hàng ngày, trước chuyến đi các cô sẽ nói địa điểm để phụ huynh chuẩn bị những thứ cần thiết, chẳng hạn như nón, đồng phục, bình nước, giày dép…

Với những lợi ích thiết thực trong việc rèn luyện trẻ theo phương pháp học trải nghiệm, bước đầu nhận được nhiều phản hồi tích cực từ phía phụ huynh.

Trải nghiệm khiến cho các buổi học của trẻ thêm thú vị

Ngoài các buổi đi dã ngoại, các tiết dạy trên lớp của giáo viên cũng thú vị không kém. Tận dụng ngay khuôn viên lớp học, sân trường trẻ sẽ được khám phá các sự vật, hiện tượng, hoạt động thú vị xung quanh như nước, cát, được tham gia vẽ tranh trên kính, học Yoga, toán tư duy, chơi với dù màu… Tuỳ lớp sẽ có các hoạt động giáo dục khác nhau, nhưng nhìn chung các phương pháp đều gắn liền với các trò chơi tạo tâm thế cho trẻ học mà chơi, chơi mà học. Ở đó trẻ là trung tâm, giáo viên chỉ đóng vai trò hướng dẫn, hỗ trợ, định hướng trẻ và đưa ra nhận xét, đánh giá khi kết thúc hoạt động.

Các trường cũng đặt mục tiêu giáo dục lên hàng đầu. Thông qua một địa điểm cụ thể sẽ giáo dục trẻ lòng biết ơn, biết yêu thương bạn bè, sẻ chia với những người bất hạnh, tìm hiểu ngành nghề, biết thêm về các lễ hội cổ truyền của dân tộc…”.

Dạy học gắn liền với các hoạt động trải nghiệm là cách để các buổi lên lớp của trẻ thêm thú vị, giúp trẻ tự tích luỹ, tiếp thu kiến thức mới, tư duy theo hướng hiện đại hơn.